«Научная Ёлка» в Школе старшеклассников 27.12.2023

В Школе старшеклассников продолжается цикл профориентационных мероприятий «Научная Ёлка», направленных на знакомство учащихся 9-х классов с направлениями предпрофессиональных 10-х классов в 2024-2025 учебном году.
25 декабря состоялась встреча выпускников 9-х классов с куратором медиаклассов Еленой Александровной Кириленко. Она познакомила выпускников с условиями поступления в медиакласс и особенностями обучения.
Ученицы 10 "Д" класса представили экосистему медиакласса, рассказали о структуре класса и его взаимодействии с внешними организациями (вузами и партнёрами проекта).

Во второй части встречи ученики 10-меДиакласса представили гостям различные сферы медиаИндустрии в виде интерактивных локаций:
Направление "Медиакоммуникация в социальных сетях" - одно и самых новых и перспективных в медиасфере. Это процесс передачи информации и обмена идеями через различные медийные каналы и СМИ.
Задание. Девятиклассники отгадывали кроссворд "Термины соцсетей" и распознавали логотипы российских социальных сетей.

Направление "Кинематограф" занимает большую часть в нашей жизни. Любой просмотренный фильм может попасть в самое сердце зрителей и навсегда запомниться.
Задание. Девятиклассники собирали пазлы из фильмов и решали кроссворд "Кино", отгадывали саундтреки к культовым фильмам.

Направление «Тележурналистика» нацелено на формирование компетенций в области создания внестудийных и студийных программ, операторского искусства, видеомонтажа, работы с видеооборудованием, освоения выразительных средств телевидения, работы перед камерой в качестве ведущего и корреспондента.
Задание. Девятиклассники составляли репортажи по фотографиям и выступали в роли тележурналистов.

Направление "Фотожурналистика" – форма журналистики, использующая фотографию в качестве основного средства выражения.
Задание. Девятиклассники отгадывали ребус с терминами, сопоставляли картинки с жанрами фотографии, собирали пазл "Камера-обскура".

Направление "Город как медиаплощадка" — это медийно-архитектурный комплекс, возникающий в результате распространения пространственных медийных платформ.
Задание. Девятиклассники отгадывали кроссворд "Социальные сети и рекламы" и выполняли тест.

Ученики 9-х классов активно работали на всех предложенных локациях, получили множество позитивных эмоций и новых знаний о предпрофильных направлениях медиакласса.

Профориентационные мероприятия – осознанный выбор выпускниками 9-х классов предпрофессионального образования!